{"version":"1.0","provider_name":"Fondazione Compagnia di San Paolo","provider_url":"https:\/\/www.compagniadisanpaolo.it\/it\/","title":"Linee guida per progetti sul lavoro culturale - Fondazione Compagnia di San Paolo","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"zHnNBaH0CT\"><a href=\"https:\/\/www.compagniadisanpaolo.it\/it\/contributi\/linee-guida-per-progetti-sul-lavoro-culturale\/\">Linee guida per progetti sul lavoro culturale<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.compagniadisanpaolo.it\/it\/contributi\/linee-guida-per-progetti-sul-lavoro-culturale\/embed\/#?secret=zHnNBaH0CT\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Linee guida per progetti sul lavoro culturale&#8221; &#8212; Fondazione Compagnia di San Paolo\" data-secret=\"zHnNBaH0CT\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/www.compagniadisanpaolo.it\/wp-content\/uploads\/CSP_Professioni-culturali-banner-sito_815x3502-6.jpg","thumbnail_width":1630,"thumbnail_height":700,"description":"[vc_section el_class=&#8221;obj-culture&#8221;][vc_row][vc_column][vc_column_text] [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][vc_column_text] [\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243; el_class=&#8221;page-content&#8221;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;] Elementi di contesto e di scenario Nel Documento Programmatico Pluriennale 2025\u20132028, la Compagnia di San Paolo riconosce la cultura come leva strategica per lo sviluppo sostenibile e per la crescita delle competenze delle comunit\u00e0. In questa cornice, la Linea Strategica B della Missione Sviluppare Competenze mira a rafforzare le carriere professionali nel settore culturale, con particolare attenzione a giovani e donne, promuovendo formazione, professionalizzazione e percorsi di crescita. Coerentemente con la trasversalit\u00e0 metodologica Learning, la Compagnia intende potenziare la capacit\u00e0 di raccolta e analisi dei dati, per assumere decisioni basate su evidenze solide. Per questo motivo, nel 2025 \u00e8 stata avviata una ricerca affidata a CLES, finalizzata a identificare le condizioni abilitanti necessarie allo sviluppo professionale dei lavoratori culturali e a orientare la programmazione 2026\u20132028. Nell\u2019Allegato A \u00e8 disponibile un approfondimento sull\u2019analisi di contesto e di scenario, sui risultati della ricerca affidata al CLES, sulle finalit\u00e0 generali che la Compagnia si pone per intervenire nel quadriennio 2025-28 e sugli strumenti integrati che intende mettere in campo. Tra questi strumenti, le Linee guida rappresentano un dispositivo volto a sostenere progetti che intervengono su formazione, accompagnamento, servizi, spazi e qualit\u00e0 del lavoro culturale, destinati a professionisti e professioniste della cultura (dipendenti, autonomi, freelance), attivi o in fase di avvio della propria carriera. &nbsp; Obiettivi delle linee guida Con le presenti Linee guida, la Fondazione Compagnia di San Paolo vuole contribuire a produrre opportunit\u00e0 per: Sostenere l\u2019accesso a risorse di formazione continua per professioniste e professionisti culturali; Favorire lo sviluppo di luoghi e contesti per il lavoro culturale, in termini di spazi, servizi e reti a supporto; Sostenere l\u2019accompagnamento, il tutoraggio e la formazione nella pratica lavorativa dei professionisti culturali; Contribuire a migliorare la qualit\u00e0 del lavoro e rendere pi\u00f9 sostenibili le condizioni lavorative di professionisti e professioniste culturali, in particolare di donne e giovani. [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_class=&#8221;details&#8221;][vc_column][vc_tta_accordion style=&#8221;flat&#8221; shape=&#8221;square&#8221; color=&#8221;white&#8221; active_section=&#8221;1&#8243; no_fill=&#8221;true&#8221; collapsible_all=&#8221;true&#8221; el_class=&#8221;accordion&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;Soggetti ammissibili&#8221; tab_id=&#8221;1621433453266-4d583955-1730&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]Possono presentare richieste di contributo enti singoli o partenariati. Le Linee guida sono rivolte: Agli enti non profit del settore culturale di tutta Italia purch\u00e9 comprovatamente attivi in Piemonte, Liguria e Valle d\u2019Aosta, con attivit\u00e0 pregresse nel campo della formazione, dell\u2019incubazione e dell\u2019avviamento alla professione, dell\u2019implementazione di servizi dedicati ai professionisti della cultura. Agli enti pubblici e non profit con sede in Italia o all\u2019estero in qualit\u00e0 di partner degli enti culturali descritti al punto precedente. Si specifica che gli enti pubblici di formazione (Universit\u00e0, Accademie, Conservatori, Istituti Statali Superiori) potranno partecipare solamente in qualit\u00e0 di partner. Sono considerati ammissibili gli enti in possesso dei requisiti soggettivi indispensabili per la presentazione di richieste secondo quanto indicato nelle Linee applicative del Regolamento delle attivit\u00e0 istituzionali. Enti privati o di altra natura potranno aderire ai progetti configurandosi come partner, fornitori di servizi, consulenti e\/o cofinanziatori (in cash o in kind) dell\u2019iniziativa ma non potranno in nessun caso beneficiare direttamente dei contributi della Compagnia.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Caratteristiche delle iniziative&#8221; tab_id=&#8221;1621433518039-b58dca46-41e0&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]Nell\u2019ambito delle presenti Linee guida, potranno essere presentate richieste di contributo riguardanti iniziative che insistano sullo sviluppo di condizioni abilitanti per il lavoro e le professioni culturali. Le iniziative dovranno essere rivolte a professionisti e professioniste della cultura (dipendenti, autonomi, freelance), gi\u00e0 attivi o in fase di avvio della propria carriera. Nel target sono ricompresi gli operatori culturali, le professioni tecniche e gli artisti\/creativi (per questi ultimi sono escluse le attivit\u00e0 di formazione e accompagnamento su competenze \u201ccore\u201d artistico-creative, per le quali la Compagnia prevede strumenti dedicati) e prioritariamente a: Giovani (nella fascia di et\u00e0 18\u201335) e donne; Professionisti neo inseriti e professionisti\/lavoratori della cultura con profili da riqualificare o aggiornare; A supporto e motivazione delle candidature, agli enti proponenti sar\u00e0 richiesto, anche con riferimento ai risultati della ricerca promossa dalla Compagnia di San Paolo e realizzata dal CLES, di presentare un\u2019analisi di contesto della domanda\/offerta che faccia emergere i gap riscontrati nell\u2019ambito di riferimento dei progetti per i target individuati e gli obiettivi di impatto attesi, con relativi indicatori di misurazione (output e outcome). Le proposte dovranno ricadere in almeno una delle linee sottostanti, sviluppando almeno uno dei punti previsti nelle linee; \u00e8 incoraggiato lo sviluppo di pi\u00f9 punti e l\u2019integrazione di pi\u00f9 linee: Linea A \u2014 Formazione continua e riqualificazione, prevalentemente attraverso attivit\u00e0 pratico-applicative. Il contributo della Compagnia di San Paolo dovr\u00e0 essere dedicato principalmente a sostenere la formazione caratterizzata da un ruolo rilevante di attivit\u00e0 pratico-applicative. Saranno ritenute prioritarie le proposte capaci di incidere su una o pi\u00f9 delle seguenti competenze: management, progettazione, amministrazione\/controllo, fundraising, comunicazione\/marketing, competenze tecniche, competenze digitali\/sulle nuove tecnologie, competenze di pianificazione strategica, competenze di mediazione, creazione e gestione di reti e partenariati, progettazione partecipata e attivazione di comunit\u00e0. Le attivit\u00e0 potranno infine contribuire a sviluppare il dialogo tra professionisti del settore culturale e altri ambiti lavorativi \u2013 come il settore pubblico, il terzo settore non culturale e il privato profit \u2013 con l\u2019obiettivo di valorizzare l\u2019ibridazione delle competenze. Nello specifico potranno essere realizzati: \u2022 Percorsi di formazione specialistici che prevedano il rafforzamento di competenze di carattere tecnico e trasversale e capacit\u00e0 relazionali e attitudinali (soft skills). \u2022 Programmi di upskilling\/reskilling per professionisti in attivit\u00e0 e percorsi di riallineamento rispetto a fabbisogni emergenti del settore. Saranno considerati elementi preferenziali la presenza di standard di qualit\u00e0 didattica e la messa in trasparenza delle competenze (open badge, micro\u2011credenziali, riconoscimento condiviso di moduli formativi, attestazioni terze). Linea B \u2014 Erogazione di formazione \u201con the job\u201d: accompagnamento, tutoraggio e inserimento Il contributo della Compagnia di San Paolo dovr\u00e0 essere dedicato principalmente a sostenere esperienze di formazione \u201con the job\u201d per i professionisti culturali attivi in proprio o presso enti terzi (anche non culturali) rispetto agli enti proponenti, tramite metodologie applicate in modalit\u00e0 one to one o tramite programmi inseriti all\u2019interno di pi\u00f9 ampie offerte formative. Nello specifico potranno essere realizzati: Programmi di mentoring, tutoraggio sul campo, job shadowing in attivit\u00e0 professionali, tirocini, stage e project work con modalit\u00e0 rafforzate (accompagnamento con formazione specifica, reale condivisione degli obiettivi tra ente ospitante\/datore di lavoro, professionista, ente formatore). Accompagnamento nei percorsi di carriera per"}